近日,為推動共建“一帶一路”高質量發展,以職業教育為錨點推進我國深度參與全球產業分工和合作,中國職業技術教育學會等決定舉辦2022年“一帶一路”職業教育國際研討會。
根據過往歷屆舉辦情況,“一帶一路”職業教育國際研討會將展示“一帶一路”建設過程中,中國職業教育服務國際產能合作和中外人文交流的情況,收集整理典型案例,呈現新時代中國特色職業教育國際合作的新模式和新方案。這其實也是在向社會傳遞一個重要信息——中國政府正將職業教育作為國際交流合作的重要內容大力推進。
高品質師資護航教學品質
近年來,從中國同東盟加強職業教育、學歷互認等合作,到繼續同非洲國家合作設立“魯班工坊”、倡議建立金磚國家職業教育聯盟舉辦職業技能大賽,再到今年8月首次發起并主辦世界職業技術教育發展大會,為職業教育國際交流合作搭建廣闊平臺,中國持續推出了一系列的職業教育國際化措施。事實上,到目前為止,職業教育已經成為中國教育對外開放程度最高的領域,沒有之一。
當然,推進職業教育的國際化,核心還是聚焦提升職業教育的質量、地位與吸引力。而尚德機構作為在職業教育領域深耕多年的“老兵”,始終緊跟政策要求與指引,將品質作為發展的根本,在打造標準化師資提高教育質量、數字技術賦能個性化教學等方面形成了深厚積淀,也為職業教育企業提質發展提供了極具價值的參考方案。
艾瑞咨詢曾通過報告指出,成人非學歷教育學習關注因素中,講師表達是最關鍵的因素,這也是尚德機構始終將師資放在萬事之首的核心原因。在標準化流程把控上,尚德從招聘環節開始就嚴格把關,在簡歷篩選環節就設置了較高門檻,例如自身專業、教學經驗、價值觀及創新能力等等,之后的流程中,還會繼續對老師的專業基本功、教學能力、教學技巧進行考察。老師入職后,尚德則會對其進行一個月左右的入職培訓,涵蓋教學方法、教學技巧、課程設計等多層面的經驗傳授。
除此之外,尚德還規范出了完整的教師評級體系和師訓體系,并集合了整個集團的資源支持鼓勵教師隨時進行教學改進、教研創新,通過各類多元化的教學活動,不斷提升教師綜合素質,保證高水準的教研質量。
例如各類培訓與分享、辯論賽、觀點表達課、名校交流等形式多樣的活動等,在尚德機構看來,作為一家互聯網教育公司,教育的本質是摒棄掉單純的灌輸式教學,拋棄概念性的講解,放棄乏味的知識點羅列,最終轉變為以學員為中心,真正點亮學員,因此也將對教師的培養滲透在了點滴的日常之中,為行業提供了教師團隊建設的參考性示例。
數字化科技提高教學效率
眾所周知,成人學習長期以來都面臨著“時間少、碎片化、難堅持”的痛點,因此“效率”也成為職業教育企業提質培優的“必修課”。
尚德機構作為以智能科技為核心驅動的互聯網教育公司,一直在探索提升教學與學習效率的科學辦法,為在線教學“注入靈魂”。一方面,尚德機構通過智能化管理控制教學方差,使整個教學質量達到標準化高質量水平;另一方面,尚德則借助人工智能、大數據等前沿科技,進一步為學員提供更具個性化的教學服務,幫助其高效利用碎片化時間,提高學習效率。
借助AI及大數據技術,尚德機構建立了考試大數據庫,實現了對知識點、題型和考點分值分布的預測;根據自適應學習系統,尚德可基于人的差異,提供不同的預測模型,實現精準分析;基于知識圖譜關聯性,尚德能夠優化不同學員的推薦內容適配度,推送更具個性化和針對性的題庫;基于智能識別切割知識點,尚德則覆蓋了教、練、測、評全鏈條,讓學員充分利用碎片化時間。
智能科技的應用改變了傳統職業教育原有的教育模式與學習模式,也極大地提升了教學效率與學習效率——教學方面,大數據與AI技術對學員的精準分析,對各類知識點、考點、真題、解析的分層,大大節省了老師的時間,使得老師能夠擺脫重復工作,將更多精力投入到教學本身,提升了每個教師的總體效率和產出;學習方面,大數據與AI的結合讓教育更加“千人千面”,每個學員都能更直觀地了解自己的學習情況,規劃出最優的學習計劃和路徑,從而合理分配學習時間,大大提升了學員的學習效率。
高品質師資加上數字化科技,尚德機構在提高職業教育發展質量方面探索出了一對“最佳CP”,也為同行業的教育培訓機構提供了有益參考。尚德機構相關負責人表示:“如今,中國已經建成了世界上規模最大的職業教育體系,并正以開放、包容、進取、活力的形象向世界展開懷抱。尚德機構也將緊跟政策與市場,繼續從各個層面提升實力,修煉內功,為職業教育國際化發展盡綿薄之力?!?/p>
來源:中國網
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